2021

·

刘嘉欣

在教育中感受幸福

刘嘉欣

2020年已进入倒计时，看着美术教室里越来越多的学生作品，我的心里也像过电影一般，这学期一幕幕浮现在眼前。

这是普通又不平凡的一学期，疫情控制下九月如期开学是值得我们所有师生欢喜的事情。这一学期，初一的学生顺利升级，我也见到了新一届高一的学生。在课堂上和学生们分享艺术的趣事，也在课堂练习时充当星探，发现有才华的小画家们。美术课上不光要让学生们感受到美术带来的奇妙感受，也要着力为学生们搭建展示的平台，让他们有互相交流与分享、学习的机会。

虽然我是学油画出身，但对于我们有着悠久历史的国画书法艺术始终饱有强烈的热爱。国画算得上是目前中学美术中偏难的课题，也是步入初二年级的学生必须学习的内容。过去的画展中，国画总是陪衬，但作为我们传统艺术形式，没有理由不去学习它，发扬它。因此我下定决心，向自己发起挑战，立下这学期的Flag——期末的新年画展要增加国画作为主要版块。

起初开展得并不顺利，即使我已经提前将学生画国画可能出现的情况一一列出，但是像毛笔怎么总分叉？水分怎么也控制不好？墨汁要用多少合适？这个颜色该怎么调？墨稿勾完怎么一上色就变了样？这些问题依然层出不穷……国画中看似简单的寥寥几笔，都需要长期的训练去滋养笔墨，我有点灰心……很快，我客观分析了学生画面中最常见的问题，便是水份和颜料控制不好，但我发现很多学生的造型力是很好的，因而，我将课堂的内容从注重笔墨的花鸟题材转为较重造型的山水题材。学生们的练习很快有了起色，看着一幅幅有模有样的小景山水画，这些之前一上国画课就愁眉苦脸的娃们脸上也多了一丝轻松。翠色迷人之景，苍茫幽深之境，在学生们的笔下逐渐完整。现在看着这近百幅最终挑选出来的精心之作，我就不由得想起课堂上那一张张认真又努力的脸孔。

为了让画展结构更加丰富，高一年级这些初来乍到的小艺术家们当然也要大显身手。他们根据美术鉴赏课本中的一些世界名画，创作出了一幅幅风格不同的名画插画。为了迎接传统新年，又增加了关于二十四节气的主题绘画及戏曲，农民画等赋予传统文化的相关主题。在搜集相关素材时，我也费尽心思，在每个版块留有自己特色的同时，让画展形成一个整体。这些学生的画作有很大部分水平颇高，相当专业，不禁让人感叹：江山代有才人出，一代更比一代强！

当我的目光再次聚焦在这一摞摞学生作品上时，惊喜、激动、幸福、充实的感觉围绕着我。2020年将要结束，但这份幸福的成就感将带着我走进2021，走进未来的每一天。

审核校对：办公室

编辑推送：何瑶瑶